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2015年(nián)軒飛(fēi)揚三期新人(rén)入職培訓

      德才兼備,人(rén)盡其才為(wèi)公司人(rén)才理(lǐ)念,軒飛(fēi)揚注重人(rén)才的(de)凝聚和(hé)培養完善的(de)人(rén)才資源庫為(wèi)員(yuán)工(gōng)提供廣闊的(de)職業(yè)發展空間(jiān),健全的(de)晉升機(jī)制,全面的(de)培訓規劃。

 

      為(wèi)了更好(hǎo)的(de)促進新員(yuán)工(gōng)在入職後對(duì)公司有(yǒu)一個(gè)全方位的(de)了解,認識并認同公司及企業(yè)文(wén)化(huà)。同時(shí)新加入軒飛(fēi)揚的(de)夥伴們明(míng)确崗位職責、工(gōng)作(zuò)任務和(hé)工(gōng)作(zuò)目标,掌握工(gōng)作(zuò)要領、工(gōng)作(zuò)程序和(hé)工(gōng)作(zuò)方法,盡快進入崗位角色擁有(yǒu)更好(hǎo)的(de)發展空間(jiān)為(wèi)培訓組織開(kāi)展新人(rén)的(de)目的(de)。

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      培訓部不斷優化(huà)新人(rén)入職培訓方式,目前結合培訓開(kāi)展我們分為(wèi)以下(xià)模式開(kāi)展:

      1、脫崗培訓:由培訓部制定培訓計(jì)劃和(hé)方案并組織實施,采用集中授課及讨論、分享的(de)形式。

      2、在崗培訓:采用日(rì)常工(gōng)作(zuò)指導及一對(duì)一輔導形式。由新員(yuán)工(gōng)所在部門負責人(rén)對(duì)其已有(yǒu)的(de)技(jì)能與工(gōng) 作(zuò)崗位所要求的(de)技(jì)能進行比較評估,找出差距,以确定該員(yuán)工(gōng)培訓方向,并指定專人(rén)實施培訓指導,同步培訓部将進行新人(rén)跟進輔導工(gōng)作(zuò)。

      軒飛(fēi)揚三期新員(yuán)工(gōng)入職培訓我們強化(huà)了培訓效果的(de)評估重點從(cóng)1:培訓組織開(kāi)展;2:培訓講師(shī)內(nèi)容及授課技(jì)巧,3:培訓收獲 4:培訓建議(yì) 四個(gè)方面上(shàng)收集了各位學員(yuán)的(de)反饋。

      入職培訓就像一個(gè)窗口,是新員(yuán)工(gōng)了解公司、融入公司的(de)一個(gè)重要渠道(dào)。公司将不斷完善和(hé)優化(huà)新入職培訓工(gōng)作(zuò),力争為(wèi)每一位新同事(shì)提供最實用的(de)引導、最有(yǒu)價值的(de)幫助。祝福新同事(shì)在軒飛(fēi)揚的(de)職業(yè)生(shēng)涯有(yǒu)一個(gè)良好(hǎo)的(de)開(kāi)端,我們也期待着這(zhè)股新鮮的(de)血液能與軒飛(fēi)揚同成長(cháng)、共發展!


  激情燃燒的(de)六月(yuè),軒飛(fēi)揚迎來(lái)了15年(nián)軒飛(fēi)揚三期入職培訓開(kāi)展以下(xià)為(wèi)現(xiàn)場(chǎng)圖片:

 








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